1. 项目概述
哈尔滨工业大学卓越工程师学院致力于为国家培养一支“ 钻研真问题、塑造 真规格、锤炼真功夫” 的高层次专业人才。学院准确响应国家对战略人才力量的 急切需求与快速变化，打造研究生教育改革的新样板间，探索产教融合培养研究 生的新机制和新路径，担负起培养大批卓越工程师的重大使命。卓越工程师学院 围绕河南产业特色，旨在服务经济发展需求，面向专业学位研究生培养与企业研 发实践脱节等问题，聚集学校相关优质学科，汇集行业精英，建设产教融合人才培养基地，开展产教融合培养全日制专业学位研究生项目（郑州），学制 3 年。
2. 拟招生人数
2024 年本项目拟招收全日制硕士研究生 300-500 人，具体数量根据生源报考及复试录取情况调增减。有关报考要求详见当年发布的硕士研究生招生章程。该项目录取的研究生不得转为其它项目培养，入学前放弃该项目，即放弃入学资格。在读期间退出该项目，将予以退学。具体招生专业学位类别如下：电子信息（0854）、机械（0855）、材料与化工（0856）、能源动力（0858）、生物与医药（0860）。
3. 培养目标
该项目面向医学健康、光电融合两大重点领域，电子信息、智能制造、新能 源、智能建造、未来技术等五大方向，服务国家战略，与在郑龙头企业深度合作， 建立产教融合人才培养基地，形成招生、培养、就业一体联动，培养具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的新时代卓越工程师。
4. 培养模式
该项目硕士研究生学习年限为3 年，在哈尔滨（约 0.75 年）完成培养方案规定的课程学分后，将赴产教融合人才培养基地（约 2.25 年）进行实习、实践 并完成毕业答辩。该项目选聘学校优秀师资及行业优秀导师承担教学、培养及实 践指导工作，同时邀请优秀国内外高校、行业专家开设各类创新创业课程和前沿讲座。
项目以立德树人为根本任务，坚持三全育人的总体要求，以提升研究生培养质量和就业质量为目标，开展学术论坛和创新创业教育，采用“双导师制 ”，即 “校内导师+企业导师 ”的双导师培养模式，在产教融合人才培养基地组建“思 政+培养 ”的两支队伍进行研究生日常管理，保证研究生培养全过程满意度整体评价，推动产教融合人才培养高质量发展。
5. 项目优势
该项目具有如下优势：
（1）优质的导师队伍，依托于国家高层次人才计划入选者为领衔的科研团队导师、高层次引进人才导师和具有丰富行业、产业经验的企业导师指导研究生钻研真问题、塑造真规格、锤炼真功夫。
（2）专业优质的产教融合人才培养基地，包括河南省科学院、郑州机械研究所有限公司、河南航天液压气动技术有限公司、郑州煤炭工业有限公司、中国 电子科技集团公司第二十七研究所、郑州宇通集团有限公司等 20 余家龙头企业建立产教融合人才培养基地。
（3）企业就业优惠，产教融合培养基地相关企业将优先接收本项优秀毕业生就业，实行倾斜政策，不再安排试用期。同等条件下，在岗位安排、业务培训、薪资待遇等方面给予倾斜。
（4）学业提升（实践）补贴，本项目研究生除享受哈工大研究生奖助待遇外，产教融合人才培养基地（郑州）及相关企业将提供一定的学习补贴和实践补贴。
6. 招生目录
原文链接：2024年硕士研究生招生目录 （卓越工程师学院）
http://yzb.hit.edu.cn/2023/0821/c8823a322902/page.htm
7.自命题考试大纲
考试内容：力学、狭义相对论基础、振动与波动、电磁学、光学、热学与统计物理学基础；
考试形式和试卷结构：满分为150分，考试时间为180分钟；客观题占50分左右，主观题占100分左右；
参考书目：大学物理学，赵远、王晓鸥、张宇、霍雷编著，高等教育出版社，2012年；普通物理学(第七版)，程守洙，江之永等，高等教育出版社，2016年。
原文链接：2024年哈尔滨工业大学硕士招生考试初试自命题科目参考大纲（卓越工程师学院）
http://ees.hit.edu.cn/2023/0831/c15565a326029/page.htm